Matrícula pelo Discente Regular ou Aluno Especial
Objetivo
Permite que o Discente Regular ou o Aluno Especial realizem sua matrícula.
Pré-requisitos
- A funcionalidade deve ser utilizada dentro do período de matrícula registrado em calendário do semestre (definido pela PROPESQ).
- O curso, ao qual o componente curricular pertence, deve ser habilitado para matrícula pelo discente.
- Ser Discente Regular ou Aluno Especial. De acordo com as normas vigentes na UFPE, é compreendido como:
-Discente Regular: aquele que tenha sido classificado em processo de seleção, de acordo com o Edital do respectivo PPG; ou aquele que tenha ingressado de forma não periódica, de acordo com as possibilidades previstas nas normas vigentes.
-Aluno Especial: aquele que, de acordo com os critérios de cada Programa de Pós-Graduação, venha a se matricular em disciplinas, de forma isolada, sem ser discente regular do PPG, nos termos apresentados no item acima.
Perfis de Acesso
- Discente de Curso de Programa de Pós Graduação
Caminho
SIGAA → Módulos → Portal do Discente → Ensino → Matrícula On-Line → Realizar Matrícula
Passo à Passo
Acessar Portal do Discente
Ao logar no SIGAA, se você não for direcionado automaticamente para o Portal do Discente, selecione o módulo Portal do Discente no Menu de Módulos.
Selecionar a Opção de Realizar Matrícula
Ao acessar Portal do Discente Stricto Sensu, selecione a opção "Realizar Matrícula".
* Em Opções de Matrícula, clicar em Disciplinas.
* Será exibida uma lista com as turmas ofertadas. O discente pode visualizar informações sobre a Turma selecionada clicando no ícone em forma de lupa ou visualizar detalhes sobre o componente escolhido clicando em cima do nome do componente.
* O discente irá escolher as turmas que deseja se matricular e clicar no botão Adicionar Turmas. Caso o sistema detecte choque de horários nas turmas selecionadas será exibida uma mensagem de erro.
* Após selecionar as turmas será exibida uma tela com o quadro de horários das turmas selecionadas. Para finalizar é só clicar no botão Confirmar Matrículas.
* O discente ainda pode gerar o comprovante de matrícula clicando no botão Imprimir Comprovante.
O discente pode acompanhar as solicitações de matrícula acessando:
*Matrícula On-Line → Ver Orientações de Matrícula
ou
* Matrícula On-Line → Ver Resultado do Processamento.
Disciplinas de Conteúdo Variável (Tópicos Especiais)
A realização da matrícula em subtítulos possui características diferentes no sistema. Em disciplinas comuns, matrículas em uma turmas de um mesmo componente só podem ser realizadas uma única vez, caso o componente seja aproveitado. Além disso, só pode haver uma matrícula em uma turma de um mesmo componente no semestre.
Para Tópicos Especiais, surge o conceito de disciplinas com conteúdo variável, que definem nas diversas turmas que são ofertadas o conteúdo específico que será abordado no semestre. Para esse tipo de disciplina, os discentes podem solicitar a matrícula do mesmo componente diversas vezes, contato que os subtítulos de cada turma sejam diferentes.
FAQ
http://centraldeservicostic.ufpe.br/otrs/index.pl?Action=AgentFAQZoom;ItemID=530;Nav=
Observações
- Ao adicionar turmas, o sistema irá verificar a ocorrência de choque de horários. Dado que o aluno não pode cursar dois ou mais componentes curriculares em mesmo dia e horários.
- A matrícula de alunos especiais (feita pelo próprio aluno ou coordenador) deve respeitar o limite de créditos de disciplinas estipulado pelos Programas Strictos em que estas disciplinas estão associadas. Ou seja, se um aluno especial se matricula em disciplinas do Programa de Administração, será verificado se a quantidade de créditos das disciplinas selecionadas na matrícula atende o limite especificado para o Programa de Administração.
- O limite de créditos que o aluno especial pode cumprir é especificado pela Coordenação do Programa, esse limite não pode ser maior que 50% do total de créditos que um aluno regular deve cursar para integralizar o seu curso, sendo o menor valor entre os cursos de Mestrado Acadêmico e Doutorado Acadêmico do mesmo programa.