Andamento das Aulas

Objetivo

Esta funcionalidade permite ao docente conferir o conteúdo cadastrado para determinada turma. Esta funcionalidade lista o conteúdo cadastrado na seção Cronograma de Aulas da funcionalidade Plano de Curso que também exibirá o tópico de aula cadastrado na presente funcionalidade.

Caminho

Turma Virtual > Conteúdo Programado

Passo a Passo

Acesse a funcionalidade conforme o caminho especificado na seção Caminho

A tela seguinte mostrará uma tabela onde estão definidos os tópicos de aulas e suas respectivas datas. É uma página para gerenciamento dos tópicos de aulas planejados pelo docente.

É possível cadastrar um novo tópico e editar qualquer outro tópico nesta página. Para isso, proceda como a seguir:

Para cadastrar, digite um tópico relacionando-o a uma das datas apresentadas. Clique no botão Cadastrar.

Para editar o nome do tópico, realize a edicao e, em seguida, clique no botão Cadastrar.

OBS! Não é possível remover um tópico apagando o conteúdo e clicando, posteriormente, no botão Cadastrar.

Caso o propósito seja o de remover um tópico, clique no botão <<Voltar.

A seguinte tela será exibida:

Para os tópicos já cadastrados, é possível observar as datas de início e fim da aula, e as seguintes possíveis operações disponíveis:

• Visualizar - Permite rever o tópico. Clique no ícone da lupa.

A seguinte imagem será exibida.

Caso seja possível realizar alguma edição nas informações, clique no botão Editar na figura acima.

A edição pode ser realizada, conforme a funcionalidade Editar do ícone em amarelo, explicado no tópico abaixo.

• Esconder - Permite esconder o tópico aos discentes, embora esta ação não apague o tópico da lista apresentada ao docente. Clique no ícone do olho.

O ícone do olho aberto tornar-se-á um ícone do olho fechado, conforme a região destacada em amarelo na figura abaixo.

Uma mensagem de operação bem sucedida será exibida.

• Editar - Permite realizar retificações nas informações cadastradas para o tópico. Clique no ícone em amarelo.

Na tela a seguir, realize os ajustes necessários.

Entre as funcionalidades apresentadas na imagem acima, o docente pode tornar o tópico visível ou não, escolhendo entre as opções no campo Visível.

Além disso, é possível cancelar a aula. Para esse fim, selecione a opção Cancelar Aula, conforme a região destacada em amarelo na figura abaixo. Então, o campo Descrição será setado com o conteúdo Não Haverá Aula.

O docente pode personalizar o tópico de aula com questionários, vídeos, referências bibliográficas, por exemplo. Para esse fim, acesse a funcionalidade destacada em amarelo na figura abaixo e cadastre a atividade desejada.

Mostraremos a seguir algumas das funcionalidades da opção explicitada acima.

• Adicionar Arquivos - Esta funcionalidade permite ao docente associar arquivos a um tópico de aula.

Ao selecionar esta opção, a seguinte tela será exibida:

No campo Pasta, escolha uma pasta ou crie uma nova pasta para salvar o(s) arquivo(s).

No campo Tópico de Aula, escolha um tópico de aula para associar ao(s) arquivo(s).

[Opcional] No campo Nome, digite um nome para o arquivo para ser visualizado pelos discentes. Caso este campo não seja preenchido, o nome visível será o do arquivo.

[Opcional] No campo Descrição, escreva um breve comentário sobre o arquivo.

Botão Browse - Utilize esse botão para associar o arquivo à Turma Virtual. Após selecionar o arquivo, clique no botão Adicionar. Realize essa operação quantas vezes necessárias. Em outras palavras, o docente poderá adicionar vários arquivos à Turma Virtual.

Criar em - Indica a disciplina, a qual o tópico está associado.

Notificação - Ao ser selecionado, permite ao docente enviar notificações, por email, ao discente sobre o tópico de aula.

Após realizar as etapas acima, clique no botão Enviar Arquivos para finalizar a operação ou no botão Cancelar para invalidar os dados digitados.

• Adicionar Arquivos do Porta-Arquivo - Esta funcionalidade permite ao docente gerenciar os diretórios e subdiretórios para organização dos arquivos.

Conforme a imagem acima, o espaço em disco disponível para armazenamento de arquivos é, no máximo, 2GB (2048 MB).

Observe que a pasta raiz (pasta principal - conterá todas as pastas) é chamada Meus Arquivos. A partir dele, todas os outros diretórios (pastas) serão criados.

Na pasta raiz, como mostrado na figura acima, foi criado um subdiretório "LPO06", representando uma pasta para os arquivos da disciplina Língua Portuguesa.

Criar Nova Pasta

Para criar um novo diretório, clique na opção Nova Pasta.

Na nova janela, escolha se a pasta será subdiretório (subpasta) de Meus Arquivos ou de LPO06, por exemplo.

Digite um nome para o subdiretório e, em seguida, clique no botão Criar.

Se a operação foi realizada sem problemas, a mensagem "Pasta criada com sucesso" será exibida. Clique em OK na mensagem.

Se a opção foi por criar um subdiretório em Meus Arquivos, a configuração dos diretórios será a seguinte:

Caso a opção escolhida fosse a pasta LPO06, a pasta LE161 seria criada dentro da primeira pasta.

Alterar Pasta

Esta opção permite ao docente editar o nome de uma pasta e também movê-la para outro diretório.

Por exemplo, se o docente deveria criar uma pasta em "LE171" e colocá-la como subpasta de LPO06, mas o fez diretamente em Meus Arquivos com o nome "LE161", siga os seguintes passos para realizar a modificação:

Clique na pasta que se deseja editar, neste caso, a pasta "LE161".

Clique em Alterar Pasta.

Na janela seguinte, digite um novo nome para a pasta.

No campo Dentro de, selecione a pasta, na qual a pasta em modificação ficará internamente(será subdiretório ou subpasta).

No exemplo, a pasta "LE161(nova LE171)" ficará dentro da pasta "LPO06", conforme a imagem abaixo.

Clique no botão Alterar.

Na janela com a mensagem de operação realizada com sucesso, clique no botão OK.

A nova configuração dos diretórios será a seguinte:

Remover Pasta

Esta opção permite ao docente excluir uma pasta criada.

Ao executar esta opção, todo o conteúdo, incluíndo os subdiretórios, será excluído.

Clique na opção Remover Pasta.

No campo Remover, escolha a pasta para realizar a exclusão. Clique no botão Remover.

A seguinte mensagem será exibida:

Caso o propósito seja excluir a pasta, clique no botão sim. Clique no botão OK na janela com a mensagem de operação realizada com sucesso;

Clique no botão não para desistir do processo de remoção.

OBS! As operações de criar sub-pasta, remover e editar também pode ser alcançadas ao clicar com o botão direito do mouse sobre a pasta, na qual se destina a operação.

• Cadastrar Chat - Esta funcionalidade permite ao docente agendar um chat com a turma para promover interação com a turma virtual.

Defina um título no campo Título;

Defina uma descrição no campo Descrição.

Defina datas e horários iniciais e finais em seus respectivos campos Inicial e Final.

Selecione o tópico de aula no campo Tópico de Aula. Ao escolher um tópico, o chat será exibido na página inicial da Turma Virtual.

No campo Publicar Conteúdo, escolha entre as opções "sim" ou "não" para optar ou não pela publicação do conteúdo.

No campo Video Chat, defina se o chat terá a opção de video chat.

No campo Notificações, selecione a opção para permitir o envio de notificações, via email, aos discentes da turma.

Clique no botão Cadastrar para finalizar a operação de cadastro do chat.

Clique no botão <<Voltar para retornar à etapa anterior.

Clique no botão Cancelar para cancelar o cadastro do chat.

• Cadastrar Conteúdo - Permite ao docente cadastrar um conteúdo para o tópico de aula.

Digite um título para o conteúdo, no campo Título.

Selecione um tópico de aula, no campo Tópico de Aula.

Descreva o conteúdo no campo Conteúdo.

No campo Criar Em, defina qual a disciplina ao qual o conteúdo está relacionado.

No campo Notificação, defina se os docentes receberão notificação sobre o conteúdo criado.

Clique no botão Cadastrar para persistir as informações digitadas.

Clique no botão <<Voltar para voltar à etapa anterior.

Clique no botão Cancelar para desistir do processo.

• Cadastrar Enquete - Permite ao docente realizar uma enquete com a turma virtual.

No campo Título, crie um título para a enquete.

No campo Publicada, selecione se a enquete já está disponível para votação.

No campo Prazo de Votação, defina a data e hora limite para disponibilidade da enquete.

No campo Tópico de Aula, selecione o tópico de aula ao qual a enquete está associada.

No campo Respostas, escreva as sugestões de respostas para a enquete. Para adicionar mais repostas a serem respondidas, clique no botão Adicionar Resposta.

Caso apenas uma resposta seja possível, selecione a opção Sim para restringir a resposta a uma única entre todas apresentadas. Caso não seja este o objetivo, selecione a opção Não.

No campo Notificação, realize a seleção para determinar que o discente receberá a notificação, via email.

Clique no botão Cadastrar para concluir o processo de cadastro.

Clique no botão Voltar para retornar a uma etapa anterior.

Clique no botão Cancelar para desistir do processo de cadastro da enquete.

• Cadastrar Fórum - Esta funcionalidade permite ao docente cadastrar um novo fórum para debates e avisos com os discentes.

No campo Título, digite o título do fórum.

No campo Descrição, escreva uma descrição para o fórum.

No campo Monitorar Leitura, assinale se deseja monitorar a leitra.

No campo Tipo de Fórum, escolha uma das opções entre os tipos de fóruns disponíveis.

OBS! A figura acima explica, na região em amarelo, os tipos de fóruns disponíveis.

No campo Ordem Padrão, selecione o critério de ordenação das mensagens(respostas) a serem exibidas.

No campo Arquivo, insira um arquivo relacionado ao fórum em cadastro.

Nos campos Início e Fim, defina as datas de início e fim em que o fórum estará aberto aos discentes.

No campo Tópico de Aula, selecione o tópico de aula em que o fórum em cadastro será exibido.

No campo Compartilhar com outras turmas, escolha sim para compartilhar e não para não compartilhar.

Clique no botão Cadastrar para finalizar a operação do cadastro de fórum.

Clique no botão <<Voltar para retornar a uma etapa anterior.

Clique no botão Cancelar para desistir do cadastro.

• Cadastrar Questionário - Permite ao docente cadastrar um novo questionário para associá-lo a um tópico de aula.

Na seção Dados do Questionário, informe os dados do questionário.

No campo Título, digite um título para o questionário.

No campo Descrição, escreva um breve texto para o questionário.

No campo Tópico de Aula, selecione o tópico de aula no qual o questionário ficará visível.

Nos campos Inicio e Fim, defina respectivamente, as datas, horas e minutos iniciais e finais em que o questionário estará disponível para utilização pelos discentes.

No campo Fim da Visualização, defina a data e a hora limites para que o questionário fique visível aos discentes.

No campo Misturar perguntas?, selecione a opção sim para que a ordem das perguntas sejam alteradas aleatoriamente quando um docente responder ao questionário.

No campo Misturar aternativas?, selecione a opção sim para que a ordem das perguntas sejam alteradas aleatoriamente quando um docente responder ao questionário.

No campo Exibir uma pergunta por vez?, selecione a opção sim para que apenas uma pergunta seja exibida por vez.

No campo Quantidade máxima de tentativas, defina o quantidade de vezes para cada alternativa.

No campo Duração máxima de cada tentativa, defina o tempo para cada discente responder a alternativa.

No campo Criar em, determine a disciplina ao qual o questionário estará associado.

Na seção Feedbacks, informe em quais condições o discente poderá...

Visualizar as respostas, o feedback de cada pergunta e o feedback geral, antes do prazo de entrega do questionário.

Para cada um desses itens, pode-se escolher entre as seguintes alternativas:

Na seção Feedback Geral, defina a mensagem que será exibida, de acordo com a pontuação recebida no questionário. A pontuação estará dentro de um intervalo percentual.

Para cada intervalo definido, insira uma mensagem. Em seguida, clique em Adicionar Feedback para cada uma delas.

Clique no botão Salvar e Continuar>> para avançar à próxima etapa.

Para adicionar uma nova pergunta, clique no ícone

Na tela seguinte, preencha os dados para a pergunta.

No campo Adicionar esta pergunta a uma categoria, selecione uma categoria ou crie uma nova ao clicar no botão Criar categoria.

No campo Pergunta, digite a pergunta.

No campo Descrição, digite uma descrição para a pergunta.

No campo Tipo de Pergunta, selecione o tipo da pergunta.

Para a opção Única Escolha, preencha o campo Alternativa para adicionar um item para escolha. Em seguida, clique no botão

Para adicionar outras alternativas, repita essa operação.

Selecione a alternativa correta para indicar o gabarito ao sistema.

Na seção Feedbacks, insira a mensagem de retorno que será exibida quando o docente acertar ou errar a questão.

Clique no botão Salvar pergunta para cadastrar a pergunta.

Na tela seguinte, observe a pergunta criada.

Na seção Avaliação, escolha se à questão haverá uma nota associada. Em caso positivo, nos campos que aparecerão abaixo, insira a pontuação para a questão e a unidade a que se refere a questão.

Para dar continuidade à criação do questionário, clique no botão para inserir nova pergunta ao questionário.

Proceda conforme foi explicado para realizar a criação da primeira questão.

Ao final, escolha uma das ações:

Clique no botão Salvar sem publicar para Salvar o questionário sem que haja a publicação para a turma.

Clique no botão Publicar Questionário para que os discentes visualizem o questionário.

Clique no botão <<Editar Dados Gerais para voltar à etapa anterior, com o propósito de editar os dados.

Clique no botão <<Voltar aos Questionários para ter acesso a questionários anteriormente cadastrados.

Para a opção Múltipla Escolha, preencha o campo Pergunta, campo Descrição da Pergunta.

Na seção Adicionar Alternativas, adicione as alternativas e para o gabarito, selecione a(s) opções que serão a(s) respostas da questão.

Na seção Feedbacks, insira as mensagens que serão mostradas quando o discente acertar ou errar a questão.

Em seguida, clique no botão Salvar Pergunta.

Na tela a seguir, visualize a construção do questionário.

Realize o processo quantas vezes forem necessárias, voltando ao processo, clicando no botão

Para a opção Dissertativa, Preencha os campos Tipo de pergunta como Dissertativa, digite a pergunta no campo Pergunta e escreva uma descrição.

Na seção Gabarito, defina os dados para a pergunta discursiva.

No campo Limitar resposta em, conforme o campo destacado em amarelo na imagem acima, selecione uma das opções:

Não Limitar - Define que não haverá critérios para limitar o conteúdo da resposta.

Em Caracteres - Define que haverá limitação de caracteres no conteúdo da resposta.

Um novo campo será mostrado para que o docente digite o número máximo de caracteres na resposta, conforme a imagem abaixo.

Em Palavras - Define a limitação da resposta por quantidade de palavras.

OBS! Preencher o campo Resposta significa obrigar o discente a responder exatamente conforme o conteúdo descrito nesse campo. Então, para resposta livre, deixe-o em branco.

Clique em salvar a pergunta e realize o processo de criar perguntas quantas vezes forem necessárias.

Para a opção Numérica, descreva uma situação para que o gabarito seja um valor numérico.

Escreva a descrição para a questão.

Na seção Gabarito, digite a resposta da questão.

No campo Feedbacks, descreva o conteúdo retornado ao discente em caso de resposta correta e em caso de resposta incorreta.

Clique em salvar

Para a opção Verdadeiro ou Falso

Clique no botão Salvar e Sair para salvar as informações e retornar depois.

Clique no botão <<Voltar aos Questionários para visualizar os questionários anteriores.

• Cadastrar Rótulo -
• Cadastrar Referência -
• Cadastrar Tarefa -
• Cadastrar Vídeo -
• Remover - Permite ao docente remover o tópico de aula. Clique no ícone da lixeira.

Os botões citados estão ao final da lista apresentada, conforme a figura a seguir.

Na tela seguinte, preencha os campos

Referências

Conteúdo Programado