Mudanças entre as edições de "Implantar Histórico para Discente"
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: Disciplina adicionada em '''Matrículas Cadastradas'''. Se a disciplina for do CAp, ela estará como Promovido ou Não Promovido, se for de outra escola, ela estará como Aprovado ou Reprovado. | : Disciplina adicionada em '''Matrículas Cadastradas'''. Se a disciplina for do CAp, ela estará como Promovido ou Não Promovido, se for de outra escola, ela estará como Aprovado ou Reprovado. | ||
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: Conferir o campo de Situação Final e preencher o campo de Frequência. | : Conferir o campo de Situação Final e preencher o campo de Frequência. | ||
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Edição das 14h14min de 27 de novembro de 2018
Objetivo
Esta funcionalidade permitirá ao usuário implantar um histórico escolar para um aluno e uma série, ou seja, cadastrar matrículas de componentes curriculares para alunos que ainda não possuam histórico no sistema, por exemplo, alunos antigos.
Pré-requisitos
- Aluno ativo.
Caminho
- Módulo Fundamental
- Aba Aluno > Aluno > Implantar Histórico do Aluno
- Módulo Médio
- Aba Aluno > Aluno > Implantar Histórico do Aluno
Passo a passo
- Módulos Fundamental e Médio
- Acessar a funcionalidade e pesquisar pelo discente de acordo com os critérios desejados.
- Comece preenchendo os campos relacionados ao colégio. Caso a escola não esteja cadastrada, deve-se adicioná-la.
- Depois do colégio cadastrado, ele pode ser selecionado.
- Preencher os campos relativos a disciplina e sua situação. Clicar em Adicionar.
- Disciplina adicionada em Matrículas Cadastradas. Se a disciplina for do CAp, ela estará como Promovido ou Não Promovido, se for de outra escola, ela estará como Aprovado ou Reprovado.
- Conferir o campo de Situação Final e preencher o campo de Frequência.
- Confirmar operação.
- Ao pesquisar novamente pelo aluno, a disciplina será apresentada em Componentes que já Foram Pagos pelo Discente.
Regras
- A disciplina originária de outro colégio deve corresponder a uma disciplina no colégio de destino.
Perfis de Acesso
- Gestor Médio/Fundamental ou Coordenador Médio/Fundamental.